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Année 2001-2002

 Lettre aux élèves de l'IES Mariana Pineda de Grenade
Impressions d'élèves de 1re qui ont vu la pièce
 Don't leave me this way Medea version!
Du 10 au 15 juin 2002, on rencontre nos correspondants de Graz et de Bucarest !
Jeudi 16 mai 2002 : Soutenance des dossiers "Europa" au Plessis !
C'est fait et bien fait !

Le Plessis théâtres

Des Barbes bleues

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Les Malheurs de Sophie

Lope de Aguirre, traître

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Comenius 
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Lycéens Le Plessis

Qu'est-ce que c'est ?

Le  travail d'une classe de Seconde du Lycée Jean Monnet de Joué les Tours, en partenariat avec la Compagnie José Manuel Cano Lopez.

Elle comprend de nombreux élèves de Section européenne/anglais.

En correspondance avec Nola, en Italie, Bucarest, en Roumanie, Graz en Autriche, grâce à un projet scolaire COMENIUS, et avec Grenade, en Espagne.

Pendant une année, on suit le parcours de cette compagnie !

La première rencontre  s'est déroulée  le jeudi 27 septembre 01.
Les élèves avaient  rendez-vous au Château du Plessis, à La Riche à 9 heures.

 

 

Ils ont pique-niqué sur place. ( Une salle est prévue en cas d’intempéries. Les élèves apportent  leur propre pique-nique )
Les travaux se sont terminés à 16 h. Les élèves ont  alors quitté le Château et sont rentrés chez eux par leurs propres moyens.
Les professeurs de la classe et les autres membres de la communauté éducative qui le pouvaient  et qui le souhaitaient  se sont joints à nous.
Les élèves, à cette occasion, ont pris  connaissance du projet  culturel de la classe et ont commencé à y travailler. 

 

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 Le Projet Europa : Lycéens Le Plessis 

Grâce à une carte leur donnant un accès préférentiel, les élèves:
- recevront en classe des metteurs en scène français ou étrangers ( tchèque, colombien entre autres )
- utiliseront pour communiquer et rechercher de l’information, outre le français, l’anglais, l’allemand et l’espagnol.
- assisteront à des répétitions de spectacles, des présentations de travaux de stage, des représentations théâtrales....
- feront un certain nombre de devoirs sur ces manifestations. Le programme de Lettres suivant ces manifestations.
- réaliseront un dossier individuel ou collectif utilisant les ressources des nouvelles technologies, mises à leur disposition au lycée. ( Initiation aux TPE: Travaux Personnels encadrés )
- présenteront en mai une soutenance de leur dossier au Plessis
- échangeront leurs impressions avec tous leurs correspondants européens.